גישת "ההורות המגדלת", פרי פיתוחו של ד"ר איתן לבוב, עוסקת בין השאר בצורך הרב שיש לילדים ונערים שהוריהם יתוו להם כיוון. בהתאם לגישה זו אחד הגורמים המרכזיים לקשיים מרחיקי לכת בתוך התא המשפחתי ובמרחב החברתי בתקופה שלנו, נובע מאובדן כיוון ודרך של הדור הצעיר. אובדן הדרך הוא תוצאה ישירה של סביבה מתירה שאין בה סימון מספק של מסלול ודרך. על מנת לכוון את [...]
המעבר מהכלה להכרה הדדיתהורד
מצגת מעבר מהכלה להכרה הדדיתהורד
שיבוש איכותי-ושיבוש כמותיהורד
הורות דגם אב ודגם אםהורד
הדגמה מחוייכת לקשיים של מנהל בית ספר
מצגת-הנחיית-פסיכולוגים-חינוכייםהורד
ברצוני לחלוק עימכם רעיונות ומחשבות בנוגע למונח המאתגר ואפילו מבלבל "קבלה הורית" וקרוב משפחתו "קבלה ללא תנאי". נראה שהמשאלה העמוקה שמישהו יקבל אותנו בדיוק כפי שאנחנו, על מעלותינו וחסרונותינו, על יכולותינו ומגבלותינו קיימת אצל מרבית בני האדם. המשאלה היא שלא יבקרו אותנו, לא ישפטו אותנו, לא ייתבעו מאיתנו להשתפר ולהתאמץ על מנת לשנות דברים שקשה לנו לשנות. בקרב זוגות רבים לאחר סערת ההתאהבות, שכרוכה [...]
במפגש בין ההורים המבקשים ייעוץ או הכוונה לבין היועץ- המטפל , נוכחת ומשפיעה מאד הגישה אותה מביא עימו המטפל אל החדר. הגישה נוכחת באמצעות התכנים אותם מציע המטפל ובאמצעות מאפייני הקשר אותו יוצר עם ההורים. בשורות הבאות אבקש לחלוק עימכם את הקווים המייחדים את המפגש של ההורים עם מטפל "אייכה" מצד התוכן ומצד התהליך. אנסה לעשות זאת מתוך הפריזמה הספציפית של מפגש עם הורים לילדים [...]
במאמר קצר זה אבקש לחלוק איתכם רעיונות מרכזיים מתוך הגישה "אייכה- הורות מגדלת". אני סבורה שרעיונות אלה רלוונטיים לחלק ניכר מההורים בישראל בתקופה שלנו ויש להם רלוונטיות מיוחדת עבור הורים שילדיהם סובלים מליקוי או מחלה. הגישה פותחה ע"י ד"ר איתן לבוב, פסיכיאטר ,פסיכואנליטיקאי ומטפל משפחתי. למרות שהתפתחה מתוך הקליניקה, היא למעשה גישה בין תחומית, היוצרת גשר בין גישות פסיכולוגיות העוסקות בריפוי נפשי לגישות חינוכיות העוסקות בתרומת [...]
