מצגות לקורס מבוא לשיטת אייכה
מצגות לליווי קורס מבוא לשיטת אייכה למטפלים בזום עשרה מפגשים של 3 שעות אקדמיות ניתן ע"י הילה אלקיים
מבוא לאייכה מפרשים – מפגש 5
הרצאתה של ד"ר קלאודיה לנג בקורס מבוא לאייכה במפרשים מפגש 5: בנושא עמדת ביטול
מבוא לאייכה מפרשים – מפגש 4ב’
הרצאתה של ד"ר קלאודיה לנג: כדאיות הוגנת
מבוא לאייכה מפרשים מפגש 3
הרצאתה של לילך תמיר במסגרת קורס מבוא לשיטת אייכה במפרשים. שיעור שלישי הנושא: מאפייני השפה נמגדלת שושנת היחסיפ - היכרות עם עמדות היחס השונות
השתלמות ארגונית מפגש שני: שותפות והיעדר שותפות
האדם השלם המתנהל בעולם יודע להבחין בין מערכות יחסים שיש בהן הרמוניה אהדה ואמון למערכות יחסים המבוססות על אינטרסים וניהול מכבד של ניגודי אינטרסים, לבין סוג שלישי של מערכות יחסים, בהן הוא חש איום או נתון לאיום ממשי ונדרש להגן על עצמו. מורים ומנהלי בתי ספר מוכשרים מאד, יודעים להבחין באופן אינטואיטיבי בין 3 קבוצות אלה ולהתנהל באופן אפקטיבי מול כל אחת [...]
שותפות והתחשבות מבוא לאייכה במפרשים
הדגש של "אייכה- התקשורת המגדלת" הוא על יכולתו של ההורה להיות בהיר. "ההיפך" מבהירות – ערפול, טשטוש, אטימות. על מנת להיות בהיר לילדו, על ההורה להיות בהיר ו"מוכר" לעצמו. איכות זו היא "ההיפך" מעיוורון, או קושי לראות. התהליך של מעבר מהבנה שלנו את עצמנו ואת העולם באופן מעורפל, מטושטש או מתוך עיוורון, ליכולת ראיה בהירה, ראיה צלולה , עם נגיעה בטבע האמיתי של הדברים, [...]
הרצאה מצולמת מבט שני על שושנת היחסים
הרצאה של טל קרתי בהכשרה של השפ"ח 6.1.2019
הרצאה מצולמת -שושנת היחסים ועמדת יחס של כדאיות
הרצאה של מיקי גרבר בהכשרה של השפ"ח 6.1.2019
וינייטה טיפולית: נערה בת 13 בעמדה של כדאיות
נערה בת 13 ששני הוריה עובדים במשרות תובעניות ומכובדות. הנערה סובלת מהפרעת קשב וריכוז ומליקויי למידה יתר אחיה מצליחים מאוד בלימודים. סביב הקשיים שלה התפתח דפוס של הגנת יתר עליה מצד ההורים. הנערה נהגה להתקשר להוריה המון פעמים ביום, על שטויות. ההורים אמרו לי שיש להם הרגשה שהיא בודדה ולא מוצאת את עצמה חברתית בבית הספר ושאין לה את [...]