ילדים הם לא עגבניות
https://vimeo.com/503832253/82d485ba79
מצגת המעבר מהכלה להכרה הדדית
המעבר מהכלה להכרה הדדיתהורד
מצגת להצגת מקרה “קשר שומר” בהרצאה מעבר מהכלה להכרה הדדית
מצגת מעבר מהכלה להכרה הדדיתהורד
קבלה מלאה של הילד שלי מה זה אומר בעצם?
ברצוני לחלוק עימכם רעיונות ומחשבות בנוגע למונח המאתגר ואפילו מבלבל "קבלה הורית" וקרוב משפחתו "קבלה ללא תנאי". נראה שהמשאלה העמוקה שמישהו יקבל אותנו בדיוק כפי שאנחנו, על מעלותינו וחסרונותינו, על יכולותינו ומגבלותינו קיימת אצל מרבית בני האדם. המשאלה היא שלא יבקרו אותנו, לא ישפטו אותנו, לא ייתבעו מאיתנו להשתפר ולהתאמץ על מנת לשנות דברים שקשה לנו לשנות. בקרב זוגות רבים לאחר סערת ההתאהבות, שכרוכה [...]
הצגת מקרה ביום חשיפה של אייכה
את אנה אמה של איילה פגשתי במסגרת עבודתי ב"עמך". עמך הוא ארגון שהוקם על יד ניצולי שואה ולמענם . בשנים האחרונות מציע הארגון את שירותיו גם עבור אוכלוסיות נוספות בניהן מטופלי קופות החולים , משפחות וילדים. אנה פנתה אלינו בבקשה לטפל בבתה . האם ציינה התנהגות פרועה ופוגענית , אימפולסיביות תוקפנות וקושי להסתגל למסגרות . במפגש הראשון הביעה האם תמיהה לגבי הפנייתה אלי -להדרכה [...]
המעבר מהכלה להכרה הדדית באמצעות תכנית קשר שומר
הילה אלקיים-רקע תאורטי בהרצאה היום נדבר על הכלה, המושג הכלה קיבל בימינו משמעויות שהתאורטיקנים הפסיכואנליטיים שעסקו בו לא בהכרח התכוונו אליהן. כאשר הורה או מורה מדבר על הצורך להכיל את הילד ואת התנהגותו, הוא לרוב מתכוון שיש לספוג את התנהגות הילד, ולהבליג עליה, גם אם ההתנהגות הזאת קשה ופוגעת בילד או בסביבתו. במובלע משתמע, שככל שהמבוגרים האחראיים על התפתחותו של [...]
המעבר מהכלה להכרה הדדית
בהרצאה היום נדבר על הכלה, המושג הכלה קיבל בימינו משמעויות שהתאורטיקנים הפסיכואנליטיים שעסקו בו לא בהכרח התכוונו אליהן. כאשר הורה או מורה מדבר על הצורך להכיל את הילד ואת התנהגותו, הוא לרוב מתכוון שיש לספוג את התנהגות הילד, ולהבליג עליה, גם אם ההתנהגות הזאת קשה ופוגעת בילד או בסביבתו. במובלע משתמע, שככל שהמבוגרים האחראיים על התפתחותו של הילד מכילים [...]